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滁州日报:强师德 铸师魂 树形象——琅琊区强化师德师风建设纪实

发布日期:2018-06-01 00:00   作者:新闻中心   来源:滁州市琅琊区政府   字体:[] [] []   保护视力色:       

    师德师风、校风校训,事关学校的精神和形象,事关育人的根基与命脉。近年来,琅琊区立足于基础教育发展改革实际,深入践行新时代师德师风建设要求,坚持把师德师风建设贯穿教育教学全过程,围绕职业使命、职业素养及教育环境优化,全面提升教师整体素质,持续增强琅琊教育水平和竞争力。

    立足使命担当,彰显教书育人本色

    聚力教学质量提升。2017年,该区中、高考成绩持续提升,滁州五中正取滁州中学人数蝉联市本级第一,滁州三中正取滁州中学提高2个百分点。结题省级课题15个,获省级一等奖14人、市级一等奖26人。

    聚力综合能力提升。始终保持立德树人的正确方向,着力提升教师严谨治学态度和务实敬业精神,先后组织教师赴无锡、学姜堰、联秦淮、进德清交流先进教学理念,到北京师范大学举办校长培训班、到浙江大学举办教导主任培训班,启动两期教育发展论坛,搭建普通教师与国内外顶尖教师沟通交流的平台,具有全国影响力的“现代与经典”培训项目落户琅琊。

    聚力核心文化建。通过文化橱窗、校园广播等大力宣传传统美德,2017年,琅琊区开展“父母大讲堂”等亲子活动164场,累计诵读《三字经》《弟子规》等国粹经典2000多分钟。组织“童心向党”等专场演出10余场,2万多名学生参加“爱国主义”“雷锋精神”主题童谣创作评比,获省市奖项21项。打造了市第一小学“知行相循”、解放小学“和雅”、市第三小学的“立美育人”等校园文化品牌。

    立足师范引领,展现学校社会价值

    打造思想理论平台。发挥党委党支部战斗堡垒作用,把师风师德建设与骨干先行、理论宣传结合,教体系统1147名党员参与完成“九个一”系列活动,深入基层上党课26节,参与微党课评选27人次,以思想活力激发工作动力。设立教体系统党建工作群,群内的“党员每天学一点”活动至今已举办88期,发布党务常识、先锋学习内容400余条。

    打造社会实践平台。成立“老年爱心服务中心”“爱心社”“文明交通劝导队”“留守儿童志愿服务队”等多个公益服务组织,教师全员参与“大手牵小手”“社区志愿服务”“敬老爱老”“爱心捐款”等专项活动,涌现出马顺芳、杨厚翠等一批省、市、区好人。

    打造榜样激励平台。评选表彰了优秀教育工作者、成绩突出优秀教师、爱岗敬业模范教师和甘于奉献最美教师四类师德师风楷模98名,省级劳模2名,市、区“好人”20名。把道德讲堂作为师德建设的重要载体,邀请校内外师德模范开展道德讲堂50余场,深植社会主义核心价值观和教师职业道德规范。

    立足教育优化,突出琅琊办学特色

    优化规范发展环境。划分8个责任区,设立17名责任督学,实现中小学责任督学挂牌全覆盖。将师德师风作为重要督导内容,去年以来,督学到校共570余次,推门听课118节,发现校务管理、制度执行及课堂教学等具体问题350余个,提出合理化建议267条。

    优化均衡发展环境。建立小学教育联盟和幼儿园教育联盟,由各校分管校长、学科负责人组成联盟工作领导小组,每月召开一次联盟校合作交流会议,每学期举行一次教育教学论坛。支持薄弱学校发展,定期选派优秀骨干教师到薄弱学校进行教学指导,薄弱学校教师到优质学校跟班进修,确保师资力量和教育水平相对均衡。

    优化多元发展环境。构建多层次、多类型、可选择课程体系,推行“1+x”课程,开展“教学质量月”“我最喜爱的老师评选”“家长委员会年度评议会”等活动,根据随堂听课、学生座谈及师德评议结果不断完善课程体系。

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